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“一方面，由社区提供覆盖全体老年人的准公共养老服务，主要满足社区内部需求分散、竞争性和排他性都比较弱的养老服务需求，同时搭建养老公共服务信息平台、社区养老基础设备设施、老人危急救援服务响应站点等，分摊或降低民营机构进驻社区开展服务的前期固定成本投入，以增强其开展专业化服务的意愿。另一方面，针对社区内大量老年人生活照料及基础医疗服务，由专业化养老机构进入社区提供服务。”高友东说。

当日专题协商中，浙江理工大学时尚学院副院长须秋洁认为，杭州、宁波是浙江现代纺织与服装产业发展走在前列的两大城市，应通过双城联动、协同发展，从产业、技术、文化、人才等维度激活新质生产力，共同建设以数智科技为驱动、以创意设计为赋能、以龙头企业为引领、以品牌文化为标志的世界级产业集群。

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然而，PPT也是一把双刃剑。由于多媒体的强大功能，导致不少教师依赖甚至迷信课件。多媒体本应辅助教学，但反过来却主宰了课堂，令人啼笑皆非。事无巨细，一切都打在PPT上，一节课几十张PPT，学生应接不暇，课堂容量固然大大提高，但教学过程却被PPT所绑架，师生之间的从容交流荡然无存，至于咀嚼内化，更是无从谈起。